Text
Komunikasi Pendidikan : Penerapan Teori dan Konsep Komunikasi dalam Pembelajaran
Buku ini ditulis untuk menjawab tantangan pentingnya keterampilan berkomunikasi bagi guru/pendidik. Masih banyak ditemui keluhan orangtua dan permasalahan di sekolah yang disebabkan oleh rendahnya kualitas berkomunikasi guru. Secara umum, buku teks Komunikasi Pendidikan ini terdiri dari enam bab. Bab I membahas tentang Pengantar Komunikasi, Bab II Hakikat Komunikasi Pendidikan. Adapun Bab III membahas tentang Bahasa, Logika serta Komunikasi Verbal dan Nonverbal. Lalu, Bab IV Format Interaksi Komunikasi dalam Pembelajaran, Bab V Kesantunan Berkomunikasi dalam Pembelajaran dan Bab VI menyajikan topik Teknik Public Speaking untuk Pendidik dan Peserta Didik.
Tidak tersedia versi lain